发音（复合过去时）

[ɔ.to.nɔ̃.mɑ̃.ti]，重点在“autono”这一部分。

定义

这是一个第二组的不及物动词，通常以复合过去时使用。意思是：对孩子或青少年说这次他必须自己搞定（整理房间、找实习、更新护照、缴交通罚款），结果自己又忍不住全权代劳。

示例

• “我在我女儿的Parcoursup申请上autonomenti了：我向他发誓不插手，结果最后连动机信都是我写的。”

  “J’ai autonomenti à ma fille pour son dossier Parcoursup : je lui ai juré que je n’y toucherais pas et j’ai fini par écrire sa lettre de motivation.”

  
  

• “我跟他说搬家别指望我。结果我又autonomenti了……整个周末都在打包。”

  “Je lui avais dit de ne pas compter sur moi pour son déménagement. J’ai encore autonomenti… J’ai fait des cartons tout le week-end.”

  
  

• “我原本不想管他大学注册的事，结果又autonomenti了，现在我正在扫描户口本。”

  “Je ne voulais pas m’occuper de son inscription à la fac et j’ai autonomenti, je suis en train de scanner le livret de famille.”

使用场景

“Autonomentir”这个词适用于那些在育儿中高调宣称要培养责任感，现实中却节节败退的情况。
父母通过“autonomenti”展示一种基于责任教育的理念，同时回避实际后果的不便（迟到、留级、滞纳金、卫生问题等）。
这种行为也可以由父母双方共同完成：一人扮演严厉的发号施令者，另一人则默默在午夜前复印好所有材料。

经常发生在：

人类最常在餐桌前“autonomentir”，此时的餐桌已变身为深夜十点的行政办事处。
“Autonomensonges”（autonomentir的名词形式）在春季尤为频繁出现——找实习、申请学校、办护照、准备春游的三明治和沙拉菜。

识别特征

• 会autonomentir的父母，句子常以“这事别指望我”开头，以“把你电脑拿来，我来打字，快点儿”结尾。
  

• 他们一边说“这不是我的事”，一边复查、修改、打印、邮寄。
  

• 他们边叹气边想“这是在传达一种教育理念”，还不断说服自己“这是最后一次”。
  

• 最后，还会要求孩子象征性地完成一个“表示负责”的小动作：“你的申请信封在这儿，我填好了所有材料，动机信也写了，住址证明也扫了，邮票也贴了——但这封信你得自己去寄！”

这种父母有原则，但在关键时刻总觉得事情太重要，不能让孩子单独去面对。
“我帮他写了读书报告，毕竟中考也看平时表现”；“我帮他付了律师费，不能让他冒险留下案底。”

他们通常还有一只猫，那只猫原本是孩子苦苦哀求才养的，孩子当初发誓一定照顾，结果从头到尾一直是父母在每周清理猫砂。

持续时间

父母的autonomenti之路，通常始于三年级关于历史重要人物的课题报告，终于成年后的报税申报。
那些被父母过度autonomenti的孩子，最终变成了“自理扶助型”大人——表面上独立，实则背后一直有父母撑着。

衍生名词

Autonomenteur（n.m.）：意指试图以“放手”为教育理念的父母……但又暗中为孩子操办好每一个细节的人。

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